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Autor:
Gregorio Kazi
Prólogos:
Armando Bauleo y Gregorio Baremblitt
Edición
noviembre de 2006. 288 páginas.
ISBN 987-1231-27-X
Ediciones
Madres de Plaza de Mayo
Colección:
Archi-piélagos
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El
libro pone en juego la posibilidad de reponer la complejidad de Pichón en
el espacio que le dió sentido: el revolucionario. Tal recreación crítica
alude, al menos, a un triple movimiento: los interjuegos entre teoría y
práctica de la epistemología convergente, los que acaecen entre el ser
histórico social en sus dimensiones particulares, singulares y generales,
como los que devienen de la tensión entre las subjetividades y los
procesos de subjetivación. El autor propone, dialogando incluso con
diversos marcos de definición de la dinámica
"salud/enfermedad", la necesidad de comprender a la
Psicología Social determinada por las construcciones colectivas de
recursos de transformación subjetivo/social, en tensión dialéctica y en
la que el grupo es un espacio singular de intervención/dilucidación.
Para ello aborda la noción de Aprendizaje, enhebrándola con otras del
Ecro Pichoniano, como clave de las praxis insurgentes y de la construcción
permanente de la Salud en tanto creación colectiva. Kazi indaga en el
estatuto fundante del ser humano: histórico social con capacidad de
cambiar/cambiando. Tránsitos de re-comprensión que lanzan claves para
debatir acerca de los conocimientos, discursos y prácticas
"adaptacionistas" aspirando trascenderlas. Por último y sin
eludir otros planos de análisis, el autor desarrolla críticas sostenidas
al sistema de relaciones/producción/cultura del capitalismo en tanto
determinantes de la fatalización de las disidencias.
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